Hábitos de comprensión lectora

El motivo de la investigación que llevamos a cabo, fue que observamos deficiencias de comprensión lectora en la I.E. N 88102 Republica de Chile, de la ciudad de Casma, en donde llevamos a cabo las prácticas pre profesionales ,los alumnos muestran problemas de comprensión lectora y esto repercute en todas las areas de educación primaria,.Los maestros no incentivan a los niños a que lean , esto dificulta aun mas el problema.Para contrarrestar dicha problematica elaboramos una prueba de entrada para medir el problemaen los niños luego aplicamos un cuento , desarrollando las tecnicas de lectura, finalizamos con un cuento siendo este nuestro post test.Los resultados arrojaron que del 100% de alumnos ,el 65% mejoró la comprensión lectora ,entonces llegamos a la conclusión ,que los alumnos con motivación mejoran el nivel de comprensión lectora.

INVESTIGADORA: NELLY CERRUTTI DEPAZ