La comprensión lectora

El presente trabajo de investigación que he realizado ,sobre la comprensión lectora de los alumnos del segundo grado de educacion primaria de la I.E. República de Chile de Casma, es viable ,porque permitirá conocer en que medida influye la lectura en el rendimiento escolar, permitiendo sacar conclusiones y presentar sugerencias para superar las dificultades en los niños tomando las debidas precausiones en el uso adecuado de técnicas y métodos de lectura ,los resultados de la investigación es, conseguir la práctica frecuente y los hábitos de lectura que hoy en dia se comprueban son deficientes, mediante la práctica de una hora diaria de lectura,en la I.E. y en sus hogares.

Investigadora:Julissa Robles Pérez.